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一年级作文

时间:2024-07-17 22:23:51
有关一年级作文集合四篇

有关一年级作文集合四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的一年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

世界上的感恩节多种多样。美国的感恩节在每年11月的第四个星期四,它是基督教的又一盛大节日。美国的感恩节被认为是表示感谢的节日。感恩节那天,家家都团聚在一起,享受着像火鸡、南瓜饼、印第安玉米等丰美的食物。另外,感恩节的庆祝活动还包括节日游行和热气球等。

一年级作文 篇2

放学的路上,我看见一位叔叔牵着一匹雪白雪白的马,这马长的可美丽了!

它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了,怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。听爸爸说,内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的,我想一定是对的,不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放,悠扬呢?让人百听不烦,百唱不厌。哦,我太喜欢马了。

如果有一天我能骑在马上该多好呀!

一年级作文 篇3

傍晚,妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝,风筝就是橘黄色的',上方印着虹猫蓝兔的卡通图案,从远处看,就好像一把滑翔伞。我十分喜爱它。

于就是我迫不及待地想放飞起风筝,可不明白从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于就是,我让妈妈拽住风筝,我控制着线的长度,妈妈寻找着逆风的方向将风筝托起。说时迟,那时快,就在起风的那一刻,风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天,我立刻放长了手中的线。不知什么原因,心里突然有一种自豪感,好像就是站在了世界最顶端。大概就是因为我的“风筝生涯”从此开始而激起的兴奋吧!想到那里,我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着,一时光高过了所有的风筝,威武地在高空中飘着,成了风筝界的“国王”。白云成了它的坐骑,夕阳为它伴舞,小风筝也好像在神气地说:“看我多酷哇!”周围的人都盯着我的风筝,夸赞道:“这个小伙子真棒呀!”就是呀,空中的一个个风筝都坠毁了,就连不可一世的“大章鱼”风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝,开心地笑了。

可惜,好景不长。过了几天,我和妈妈又去放风筝,我高高地放飞起风筝,始料不及的就是,天空中突然出现了一个“战斗机”风筝,我急忙撤退,“战斗机”穷追不舍,突然,一阵风吹来,可怜的小风筝毫无招架之力,被“战斗机”刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去,可已经晚了,小风筝被树枝刮断了线后,又一阵风直接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中,可怜的小风筝好像在高呼:“救命!”可没人能听见,我怒视着“战斗机”,真想把它撕个粉碎!妈妈安慰着我:“不要悲哀,风筝在你的手里已经被高高的放飞过,此刻它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方。”听到那里,我那不争气的眼泪流了下来。

此刻,我只要看见大辽河,脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样貌。我真想高呼:“我的小风筝啊,你在哪里?”

一年级作文 篇4

新年的第一场雪下了,整整一夜,第二天早上,还没有起床,爸爸让我起床后一起扫雪,把院子里的雪和大门外的雪都要打扫干净。

起床后我洗完脸,就拿起铁锹,和爸爸、妹妹一起去扫雪,从院子的四周一道一道地把积雪推到院子中间堆成一堆,然后我们又用铁锹把积雪拍成雪饼一锹一锹的端到葡萄树下,我们干的热火朝天。不一会我们把雪全部转移到葡萄树下了。等天晴后积雪融化了,葡萄树就能美美的喝痛快了。

我打开大门用扫把把雪往两边分开,呈现出来一条小路。我一直扫到大路上,这时我也感觉不到冷了,身上还热乎乎的。

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