【精华】初三作文集合十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的初三作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1走在校园小道上，树叶把阳光切割成毫无规则的形状，光影斑驳，我仿佛看见一个个不同时期的我跌跌撞撞地走过这条小路。三年了，从幼稚到懵懂，再到现在的理智，我总是不停地往前走，如今已不知不觉地到了初三的十字路口——毕业临近了，才发现时间的流逝把过去甩得如此遥远，未来已近在眼前。
初三，毫不令人意外地忙碌，那曾经只是学哥学姐们嘴边的传说。而如今，喜爱的电视剧、精美的杂志以及动人的音乐早已离我而去，有时近在咫尺却感觉鞭长莫及，让人着实体会了一把世间最遥远的距离。沉重的负担早已让我麻木不堪。做不完的作业，背不完的课文，发不完的试卷，把我压迫得喘不过气来，只有日日挑灯夜战。
初三第一次月考后，巨大的考试包袱卸下了，我没再像考前那样拼命，除了老师要检查的作业，其他的都敷衍了事，我悄悄地舒展了一下自己的筋骨，该歇歇了，我这样对自己说。但时间如恶作剧般把期中考试直接推到我的面前，班主任老师一次次提醒强调，简直就是唐僧在念紧箍咒，把我这个孙悟空念得是头昏脑涨、痛不欲生。一个星期有多长，原以为是漫漫长夜，如今却是弹指一挥间，这才明白世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最容易被忽视而又最让我珍惜的就是时间。真是书到用时方恨少啊！我尝到了煎熬的滋味，多少习题来不及做，多少内容来不及总结，多少诗文来不及记诵。看到旁人埋头思考、思绪飞扬、下笔如有神的样子，失落、恐惧、焦虑一齐向我袭来，心直直地往下坠落。
初三就是这样容不得懈怠，容不得走神儿，容不得冷落。
任何成功后的喜悦都是来自甘于寂寞的努力之中，梅花的幽香来自苦寒。初三的我如果说有什么长进，那就是我更加懂得了这番道理，于是多了一份沉静，少了一丝浮躁。我用理智和勤奋去对待初三快节奏的学习。在教室里有我跟同学促膝探讨的情景；在操场上有我心无旁骛诵读的身影，在自修室里留下我埋头勤学的印迹。这就是初三，初三是笔耕不辍，初三是勾践三千越兵吞吴前的卧薪尝胆。
三年了，一路走来，身后留下了一串长长的脚印，面前的路伸向远方，未来不可预知，但有一点是肯定的：把握现在，才能成就未来。
初三，加油！
初三作文 篇2人们常说，眼睛是心灵的窗户。目光便是从这个窗口射出的心灵的光芒。目光能反映人最真实的一面。即使外表再虚假，也可以从目光中看到心灵最深处的东西。
现在媒体经常播某某某常年在路边乞讨，可谁能想到外表如此无助的老人居然是个百万富翁，他装出一副可怜相骗取了众多路人对他的同情与关爱。
有一次，我和家人外出旅游，走到一公园门口发现围了一大群人，我蹲下身子好奇地钻了进去，我看到一个老爷爷双腿跪着，不停的向四周的人磕头，额上都磕出了血。他花白的头发衬得他身下的这件旧的不能再旧的薄棉袄如此的灰暗，如此的不起眼。他嘴里不停的念叨着：求求你们，救救我的老伴儿吧！我老伴儿不行了，她需要尽快手术啊，我以后做牛做马报答你们，求求你们快救救她吧，她真的需要医治。说着，他的眼泪沿着两颊流了下来……
男儿有泪不轻弹。不过我从他的目光中看到的是：一个有尊严的男子为了自己想要保护的人，放下一切难舍的东西来向世人求助。我觉得那目光是真诚的、期盼的。
我望着那满含泪水，乞求的眼神。我伸出手将我好不容易攒下的三百元零花钱塞进老人的手中，说道：“我只有这么多……”老人意味深长的望了我一眼，那眼神中有太多的情思，他红了红眼睛，豌豆般的泪水滚落了下来，落到了我的手背上，也落在了我的心里。突然，我身后传来了一个声音：“小姑娘，现在外面骗子太多，小心上当。”我抬头望了那人一眼，又低头看了看老人，说道：“我不怕，因为他的那双眼睛不会欺骗我，那目光是装不出来的。况且我们不能因为生活中的一点小的欺骗，而放弃帮助那些真正需要帮助的人啊。”
众人听完我的话，议论纷纷，然后都掏出了自己的钱，向老人献出了一份爱心，老人抬起了头用那充满感激的目光看着我，对我郑重的说了声谢谢。妈妈也冲我露出了微笑，投来了赞许的目光。
目光是真诚的，我们应该学会从目光中寻求真相，让人与人之间多一份信任，多一份温暖。
初三作文 篇3半夜，我做了一个梦，梦到了天堂里慈祥的外婆。外婆有一头白发，不知为什么头发白得那样早，想必是太过劳累了吧。她那一双老眼，就像枯涸的老井，没有一线生机。
记得小时候，我特别喜欢吃蒸南瓜，每次到外婆家去，她也总会为我做。她蒸的南瓜，入口即化，那浓浓的香甜塞满了每一个牙缝。我甚至会将南瓜汤也一并喝了。我也不知道为什么，为什么只有外婆做的老南瓜汤让我事隔多年仍记忆犹新。
作为报偿，我会拖着沉沉的镰刀去割猪草，在鸡笼里捡母鸡刚生下的鸡蛋，在厨房里收拾碗筷。可那时的我，毕竟年龄还小，沉沉的镰刀会拿不起，镰刀柄砸在脚上，坐在猪草丛中哭喊着外婆；在鸡笼里捡鸡蛋总是弄得一手鸡屎，打破鸡蛋；在厨房里收拾碗筷，总会打翻热水瓶，烫伤脚，连忙将穿着鞋子的脚伸进要喝的水里去。我干了那么多的“坏”事，外婆从未生过气，她总会在第一时间丢下手中的活，跑过来，看我伤得重不重。现在回想起来，还真有一点惭愧。
随着年龄的增长，我回家看望外婆的时间也越来越少，到了后来，几年才去一次。外婆家离这儿太远了，但不知小时侯的我是怎么在山路间不知疲倦似的来回奔跑。
外婆毕竟上了年纪，身子骨也越来越糟。记得有一天，被噩梦惊醒，我怏怏地抱着闹钟敲开了父母的门，可屋里却没有见到父母的影子，床上躺着爷爷。我十分诧异，睡意全无。我问道：“我爸妈呢？”爷爷坐起来：“你外婆今天半夜去世了，你爸妈都已经赶去了。”我愣了，闹钟从手中脱落出来，掉在地上，电池摔了出来，秒针走了一秒，也停了。我不知道爸妈为什么没有叫上我，我又为什么没有见到外婆最后一眼。
我梦到外婆闭上了那两口枯井，眼里流出浑浊的液体，最后一次叫了我的名字。
初三作文 篇4我想自己的情感可以用天的变化表示，是微笑或是泪水或是兴奋或是沉闷。看着天，我能够毫不压抑自己的快乐与痛苦，在属于自己的天空中哭或笑，把裹藏在躯壳里的情感释放，随着时间的流逝，把美好的画面封存在记忆的画框中。从我生命开始的那一刻起，我开始奔跑在天空，开始体味……
清晨·欢快
闭上眼睛，眼前一片漆黑，尽管看不到天的本身，却能感受天带来的意境。水晶蓝的天空，阳光懒散地洒在身上，眼睛不禁觉得那样的舒适、轻松。心灵受到了洗涤，水晶般透明，没有瑕疵。我听见小鸟鸣叫的声音，像天籁那样空旷，那样悦耳；我听见嫩 ……此处隐藏1751个字……感觉播种还真不容易。然而播种只是麦子生产的一个环节，其他的环节还有犁地、整地、除草、防虫、收割、晾晒等，可见粮食的确来之不易，我们应该珍惜粮食，不浪费饭菜。
初三作文 篇7最终的一年，我站在初中的最高点，向上仰望，有无数橄榄枝伸向了我，似乎轻轻的伸手便能够触到，却又好似无边的繁星那么遥远。初三了，离开初中仅有短暂的一年了，一切都开始了改变。
走进初三，身上的职责大了，大家都想考一所好高中，父母都期望我们有一个好成绩，教师都期望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的职责压在了我们肩上。职责越大，压力越大，动力越大。身上的职责或许会压得我们难以喘息，但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想，化压力为动力，正视职责，才可能走的更远。
走进初三，学习的负担重了。又多了一门化学，其他学科的资料又深了一层，学习起来总会有些生涩，理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了，因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的，再看看身边的同学，每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦，仅有“吃得苦中苦，方为人上人”，仅有苦中作乐，才能把自我从学习的负担中解脱，欢乐的学习效果将事半功倍。
走进初三，生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习，更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭，急匆匆的洗澡，急匆匆的洗漱，我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度，却损失了质量，得不偿失；吃饭风风火火，却饿了肚子，有害身体也不利学习；上课回答急急忙忙，思考不足，错误严重……由此看来，快却不能燥，不如稳点，稳稳当当的做事，其实效率更高。
走进初三，奋斗的目标远了。原先我们只要班级的前几名就心满意足了，可是此刻与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生，万不可掉以轻心。我们的目标，不再是班级第几，年级第几，而是省武高，省前中，省常中！我们的职责大了，学习负担重了，生活节奏快了，那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢？初三，初中的终结。当它结束，我们又将迎来新的开始。先哲有云：“良好的开端是成功的一半”。但如今，我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始！”
初三作文 篇8如果我是你，在我们的日常生活中，我们会经常做一些给别人带来麻烦的事情。事情发生后，这些可能会导致一些后果，可能会让我们感到内疚。为了避免这些事情，其实很简单。你需要学会改变你的立场，并思考这样做后可能的结果。只有这样，你才能成为一个品德高尚的好公民。在街上，我经常看到一些乱扔垃圾的人，我总是为他们感到难过，他们的思想道德修养太低了
每次看到这样的场面，我都希望，我是那个乱扔垃圾的人，我会站在环保工人的角度去看待这个问题。然后，我会把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾箱。我想对这些乱扔垃圾的人说，乱扔垃圾会增加环卫工人的工作负担和一些不必要的麻烦。如果每个人都乱扔垃圾，会不利于建设美好的生活环境。所以，我们要把垃圾扔进垃圾桶里。在校园里，我时常会看到一些说脏话和打架的事情发生。我总是会替这些人感到脸红。他们总觉得武力是解决一切问题的最有效的方法。可是他们却想错了，其实用武力解决问题，是最愚蠢的方法，是最愚蠢的人才会办出来的事。
如果我是那个说脏话和打架的人，那么我首先会站在父母的角度去看待这个问题。我的孩子在校园里说脏话、打架，别人肯定会说我没有教养好孩子的；然后，我会站在老师的角度去看待这个问题。这个学生真是太不让我省心了，他经常说脏话，还时常打架，真是太给我们班抹黑了。我明白了一个道理：在做任何事情之前，一定要判断一下会出现什么结果，并且要学会换位思考，确定在不伤害他人的前提下，在去认真做这件事情，这样我们才能成为老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。
在街道上，我经常会看到一些乞丐向人们要饭要钱的场面。大多数人都愿意伸出援助之手去帮助他们，但是，有一些人不但不去帮助他们，还用某种行为让他们更加的伤心。如果我是这些人，我会站在好心人的角度去给乞丐们一些关爱，让他们的心灵得到一些安慰。而不是去伤害他们，捐出自己一包零食的费用。去让他们感受人们的爱，从而走出心理的阴影。如果我是你。但事实上我不是你，你也不是我，我不可能成为你，而你也无法替代我，我们唯一可以做的只有：做好自己。
初三作文 篇9“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵，陶冶人的情操，还能使人从无知变为有知，从行为粗鲁变为举止文雅。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，可见多读书的好处之大，我就是一个爱读书的人。
小时候，我最喜欢看那些连环画、故事书。只要一有时间，我就捧起带着清香油墨味的故事书，赤着小脚丫趴在床上津津有味的阅读着，我常常为书中人物离奇的遭遇而黯然伤心，有时也为书中故事的美好的结局而高兴不已。
上了小学一年级，我已丢下那些幼稚的书籍，开始阅读作文之类的书籍，只要妈妈一买下好看的书，我就迫不及待的去阅读，非要把书读完才可以。有一次，妈妈买了一本《故事会》，里面精彩的故事使我心动神移，不能自已。不知不觉中，到了八点，该睡觉了，妈妈催促我快点睡觉，我一遍又一遍的说：“等一下睡，再等一下我把这篇看完……”又不知过了多长时间，我才把书全部读完。此时，已经是九点多钟了，我打了个哈欠，拖着疲惫的身子躺到了床上。
到了四年级，我开始读那些比较深奥的书了，如《三国演义》、《水浒传》等。其中我最爱读的是《三国演义》，每当我读到诸葛亮用智谋打败敌人时，我都会开怀大笑，心里直夸诸葛亮的神机妙算。
多读书使我开阔了眼见，增长了知识，从而使我的作文水平大大提高。高尔基说： “书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻，让我们行动起来，加入读书的行列中，多读书，读好书。
初三作文 篇10“诗意人生”并不夸大。生活有着诗一般的意境，诗一般的情趣，诗一般的深邃，诗一般的淡雅。每一天都是一首诗。
星期天是“随风侵潜入夜”般悄然无声地降临，拉启一周的序幕。
我们一如既往地上学，5节自习，在复习啦上周所学的内容后就预习新课，下午便回家休息，告别一周的疲惫，养精蓄锐。
周1至周2
用“足蒸暑土气，背灼炎天光”来形容再合适不过。如同农民为了丰收而辛勤耕种一般，我不敢怠慢，专心致至，奋笔疾书，题海奋战。因为中考的战鼓已经敲响我不愿留遗憾到明天。下课啦，也将课上遗留的难题留下同同学讨论亦或是请教老师。
周3至周4是“山气日夕佳飞鸟相与还”的从容和淡定。井然有序，有计有划。应为一周的计划早已暗暗制定，目标明确，学习作业相对较少，闲暇时看看书，看看电视，丰富知识，自然吧不亦说乎
周4至周5
倒有点“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的满足和喜悦复习到啦以前没有掌握的知识，相比第一次接触多拉些理解和领悟查漏补缺，一周下来，有啦新的收获和领悟，拉喜悦自然不言而喻
生活如茶，越品越知清香，生活如酒，越平越觉香醇。但将生活比做诗更合乎其意。
诗一般的快意，让我逐渐感悟诗一般的含蓄深刻，勾起我的探索欲。品味生活吧，每一天都将是一首诗。
