关于眼神的作文500字五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的眼神的作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
眼神的作文500字 篇1
时光晃晃而过，自今年夏日一别，已有两个月未见。
在火车站候车，大厅里的人很多，原本炎热的夏日又增了一抹火热，但我依然靠在你的肩上，紧紧地握着你的手。
开始检票，随着拥挤的人群缓慢移动，你我被冲散于人潮之中。到了站台，我只得在一旁焦急的等待，踮起脚向着检票口望，终于看见一个熟悉的身影，随着人群逐渐向我靠近。
你买的是站台票，却因为人太多而无法上车送我。
我在火车上，你在站台上，我眼眶通红，强忍着泪水，可眼泪还是像断了线的珠子一样，止不住的流。你目不转睛地望着我，仅重复着那几句叮嘱，我被泪水也得说不出话，只是不断的点头。你的眼眶逐渐变红，声音开始颤抖。你的眼泪终于流下。随着你眼泪的下落，火车也缓缓开动，你消失在我的视线中……
我坐在卧铺上，哭湿了被子。
上车时太过嘈杂，只清楚地听见了一句“回去之后一定要好好学习。”
那一幕被思念烙在了我不敢触碰的记忆中，你的样子，你的眼神，你的声音。每次误入回忆，都不禁红了眼眶。
你说你这辈子最大的遗憾就是没有上过大学，只因小时候家境贫寒，高中被迫辍学而外出打工贴补家用，减轻家里的负担，供两个弟弟上学，在我小时候，你就和我说：“妈妈就算是倾家荡产也要供你上大学，我的遗憾不会再留到你的身上。”
我知道，我现在唯一能做的就是好好学习，唯有学习这条路能改变一些看起来不可能的事，也唯有这样，才能让远隔千里的你可以不再挂念，可以让你骄傲地向朋友们炫耀自己的女儿很优秀，很懂事。
我努力学习，为了不负你期待的眼神；为了不负我学习消耗的心神；为了……不负我自己的一生。
愿明年夏日再次相见时，我会带着一身的不悔与豁达拥入你怀。
眼神的作文500字 篇2
我家楼下的小公园里每天都可以看见一位扶着妈妈的手一瘸一拐、走几步摔一跤的小男孩，他在认真地练习走路，我感到奇怪。
一天，我在公园里散步，只见一个穿着凉鞋、身着护具、脚上到处是水泡的小男孩在联系走路。小男孩眼里露出不练好走路就不罢休的神态，似乎谁都别想焦黄他坚定的决心。他艰难万分地迈开了第一步，身子摇摇欲坠，“咣”小男孩一不小心重重地摔了一个嘴啃泥。但是，小男孩的眼神却更加坚定了，好像恨不得把自己一下子能挺立起来。他不哭也不放弃，妈妈见况急忙伸出双手去挽扶，小男孩却推开妈妈的手，抓住身旁的石凳，慢慢地站起来，继续牵着妈妈有力的大手练习走路。渐渐地母子俩的背影消失在我视野里。虽然，我看不见他，但是，从我听见的“咣当，咣当……”声音里得知，小男孩一定又重重地摔了几跤。
过了几天，我再次来到公园里散步，看见的依旧是那个跟病魔做顽强抗争的小男孩。唯独不一样的是他这次是独自一人来的，不扶任何东西，走着碎步。小男孩走路的自然度、熟练度远不及正常人，但是，对他来说，已经是超级大的跨越了。小男孩面带甜甜的笑容，眼神充满了开心、自信和激动，一副欢呼雀跃的样子。
小男孩那双小小的脚在公园小径上一跛一跛地走着。我十分钦佩并好奇小男孩为什么不坐在舒服的轮椅上呢，而偏偏在艰辛地练习走路？我的心砰然一震，这一震，使我明白了生命的意义——坚定的毅力！
眼神的作文500字 篇3
老师的爱，是微妙的。因为，老师用她那特有的方式——眼睛，爱着我们。
老师的眼神，是激动的。上一次，我和两个同学表演的英语小品《珍惜粮食》获得了一等奖。回到班上，“只见老师喜满在，抱着奖状自豪满。”这时老师的眼神呵，满满的激情和欢悦，都快要从老师的眼睛里溢出来了。
透过那双眼睛，老师像是在称赞着：“你们真是太棒了，完成了这项几乎不可能的挑战。真让老师对你们刮目相看，你们的实力真是不容小觑，老师希望你们能再创佳绩，再创辉煌！不要让老师失望，加油！”
老师的眼神是严厉的。前天晚上，作业都成一座小山了，过度劳累的我竟忘了装英语作业。上课时，老师让我们互相交换作业批改时，我才发现忘带了作业。
老师不满地瞪了我一眼。这真是不瞪不知道一瞪吓一跳！老师那严厉的目光，好像迸射出万道寒光，让我不寒而栗，浑身抖个不停。那种冷气指数并不比冬天里穿着衬衫吃冰棍要炎热多少，让我身上的鸡皮疙瘩都瞬间凸显。
当然，老师也有兴奋的时刻。那天，老师满面红光地走进教室，抱着一沓奖状，高兴地说：“这些同学连续考试在95分以上，被称为我们班的‘中流砥柱’，他们是……刘逸飞……”
当我上当领奖时，我分时看见了老师眼里那股兴奋地目光，照得我心里美滋滋的，那双眼睛好像在说：“真不错，我看好你，别让老师失望哟！”
老师用她那千变万化的.眼神关爱着我，鼓励着我。点燃了我学习的热情，照亮了我学习的道路。
眼神的作文500字 篇4
我是一个有想象力的女孩，我丰富的想象力给了我许多机会。
今年，我们学校参加了全国中小学NOC创新设计大赛，我很有幸成为了参赛选手，我想发明、创造一个智能婴儿床。这次参赛地点在南昌大学。在那里，我看到了像花一样的笑容。看到了愁眉不展的脸。看到了用艰辛的汗水，得到的一张张奖状。看到了因为疏忽大意让煮熟的鸭子，到嘴边飞走……
在我身上发生了许许多多让我难忘的画面。7月16日下午1点，我带着充满希望的心情，准时来到了参赛地点。在一个小时内，我要迅速搭好婴儿床的模型，把电子部分安装上去，并调试好。我手拿螺丝刀，快速地旋转。把“顽皮”的螺丝钉一个个上紧。模型搭好，我还闲不下来，又要把电子部分安装好，再检查。
一个小时到了，我需要陈述答辩。我嘴巴一边讲，一边用手机演示。演示到湿度传感器时，突然发生意外，蜂鸣器不响了!我的脑袋顿时“翁”地一声响，刚刚调试时还是好的呀!我透过窗户看到了刘老师，看到了刘老师坚定的眼神，那眼神仿佛在说：加油，你一定行!我勇敢的向评委解释，最后，在我的努力下我终于成功了!
当然，结局是好的。通过我的努力，通过我那艰辛的汗水，我得到了一张三等奖的奖状，对我来说不管名次高低，我只要努力就行!
眼神的作文500字 篇5
眼睛是心灵的窗口，而眼神是一位信使，向你传达着万千的思绪。
杨老师的眼睛又大又明亮，那一双大眼睛里流露出对我们的关爱。
记得又一次，我和同学们在操场上玩耍，突然，一个篮球砸过来，我呆呆的站在那里，“砰”的一声，球砸到了我的头上。我的头上立刻起了一个大包。我吓得大哭起来。杨老师知道了，急忙跑过来，眼神里满是慈爱的神情，好像在说：“没关系吧，疼不疼？”那神情就像孩子碰破了皮时，母亲那慈祥的表情。老师和同学带我去办公室休息，到了办公室，老师在我的头上放了一块湿毛巾给我止痛。我觉得这使得老师像妈妈。
在一次公开课上，老师给我们出了一道改写句子的题，我举起了手，在手的丛林中，老师叫道了我，我缓缓地站起了身，望着那么多的陌生老师，我倒吸了一口气，心都要提到了嗓子眼儿了。一时的紧张，我不敢再说下去了。一抬头看见了杨老师鼓励的目光，那目光就像一个孩子在危难之时母亲所给予的鼓励的神情。她好像在说：“加油，不要紧张，以一定可以的！”望着老师鼓励的目光，我大声流利的说出了答案。“非常好”老师微笑着说，那微笑就像一位同学考了高分所回报给老师的那种微笑，望着老师赞扬的眼睛，我也笑了。以后每次上课是，我总会老师的大眼睛对我“说”些什么。
杨老师，您像一位妈妈一样鼓励我。您的眼神使我难忘，它将都化作一盏盏智慧明灯，照亮我们前进的道路。
